教育学硕士，高中教育专家，精通社会学、历史及地理。1986年开始执教至今，拥有28年教学经验。曾任教于美国知名高中。对blackboard教育系统和在线教育方式有独特见解，擅长使用blackboard系统对学生进行启发式教育。

利伯缇大学教育学研究生，对科学教学特别是高中科学教学有浓厚的兴趣和教学经验，多年致力于此。对高中教学有深刻认识，曾发布过多篇论文。熟悉并赞同在线教育方式，教学方式有新意，得到学校老师和同学的喜爱。

学历：2016  MA., St. John’s University ,学校建设领导力先进研究生    

2014 MA, University at Albany  课程开发和教学技术硕士 ，（并获得在线教育与学习证书）

2012 MA，Stony Brook University  文学硕士-技术教育核心

2010 BA  ， St. Joseph’s College    文科学士-历史 

2008    Suffolk County Community College 文科副学士 -幼儿教育

资质认证：

Social Studies Teacher (7-12)，7-12年级社会学教师

纽约市教育部-特殊教育老师（残疾儿童及技术教育专家）

Google Certified Educator（谷歌认证教育家）

US Army: Specialist (E4)（美国陆军专家-E4），萨福克郡社区学院退伍军人协会创始成员和第   一任主席

教学经历：2017-2018 ObridgeAcademy     社会学教师（World History、US.Hisitory、Pyschology、Government....)

2016--今     NYC Department of Education     纽约市教育部-特殊教育教师

 2012-2016 Birch Family Services, Queens    社会学教师、特殊教育教师、教育技术专家，学生协调员

2012-2016  Theracare, Brooklyn & Queens, NY 早期干预专家（ABA策略、协助家长应用教学技巧及行为矫正）

2010-2012  Developmental Disabilities Institute, Smithtown, NY  教师助理

2010           South Country School District, Bellport, NY       社会学教师

David DeJong老师，近10年教育经验，军人出身，终身学习者、特教专家！教学严谨细腻、对学生要求严格，熟悉各年龄段心理特点及教学技巧；熟悉美国历史/政府/部队体制、懂航空、销售会管理、而且会德语交流，深受学生喜欢！

学历：The City University of New York, Brooklyn College  -科学硕士学位（Majoring in Biology）

教学经历：

2017-2018  ObridgeAcademy科学老师-生物 ；

2017-2018  Chess club "CHAMPION" ，冠军国际象棋俱乐部 首席执行官&教练

2015-2018  The City University of New York, Brooklyn College  生物学讲师 ，

                    教授《Biology of the modern world》

2015-2018   Chalik MD Urology Clinic, Brooklyn, New York. 研究和医疗助理，

                    丰富的生物医疗实战经历

教学特点：

Mirzo Atadzhonov 老师，是一位充满激情的生物老师，生物学研究员，熟悉生物（医疗）器具的使用，专业的国际象棋专家、教练；硕士研究生主攻生物学，目前在纽约城市大学教授大学生生物课程，学生成绩均在“B”以上，善于分析科学、分享知识；同时精通俄语、波斯语、乌兹别克语。擅长社区服务、公共关系、公共演讲、活动策划、创意写作。

学历： SUNY College at Old Westbury   青少年教育教学硕士学位-     English7-12（GPA3.7）

SUNY College at Old Westbury  英语学士学位（English Literature）

教学经历：

2017-2018  ObridgeAcademy 英语老师（教授英语、美国文学、英语写作） ；

2018        Central Islip Union Free School Distric 英语老师

2015-2017  English Tutor  英语教师（阅读技巧、作业辅导）

2011-2015  People’s United Bank   金融助理

Zuhal Lebci  专业英语老师，英文功底深厚，教授美国7-12年级English课程，讲课细致耐心，性格活泼、外向健谈；Zuhal老师尤其擅长英语阅读、英美文学，分析技巧清晰易懂，深受我校国际生喜爱;同时Zuhal老师熟知美国银行金融运营及产品，而起相当有爱心，以后想学商科的学生可以课后和老师多交流！

学历： M.A., History, University of North Carolina , NC 1989

B.A., History, University of North Carolina , NC 1986 

资质认证：

TESOL Certification ，ESL老师（ESL教学17年）

Teacher Education and Certification Program in History（历史老师）

E-learning项目助理

学术学生服务协调员（English&Spanish）

英语&社会学辅导教师认证

Toefl教师

教学经历：2016-2018 ObridgeAcademy 社会学教师（World History、US.Hisitory、Government....)

1997--2017 Alamance Community College 教师（教授ESL+History）

2013-2016 American Language Academy 在线（密集型）英语老师（培训并指导学校老师在线授课、指导各年级课程，学生服务等）

2012  Burlington Christian Academy 英语教师（9-10年级）

2007-2010  San Luis Potisi 客座TOEFL教师

John C.Staley 28年教学经验，教学严谨细致、认真负责、对学生要求严格；接触的国际生比较多、有丰富的国际生教学经验，擅长利用网络资源（图片、音视频等）进行话题拓展，帮助学生更好的理解和吸收，培养并提升学生对课程的分析能力！

学历： 东华盛顿大学   英语硕士学位（Rhetoric and Technical Communications）

东华盛顿大学   英语硕士学位（ Literature）

惠特沃斯大学   英语文学+英语写作双专业 英语学士学位

资质认证：华盛顿州“写作教学”资质认证（系统功能语言学 --英语作文/写作课堂)

教学经历：

2017-2018  ObridgeAcademy 英语全职老师（教授英语、美国文学、英语写作） ；

2016-2018  Tri­Logos & Associates, Inc  教育顾问（课程评估专家）

2011-2016  Spokane College语言学院学术主任（学生评估、课程设计，学院SMRT课程修改、监督、实施）；

2008-2011   东华盛顿大学. （英语讲师）；

2006-2008  惠特沃斯大学文学杂志 编辑

Shannon R.A. Genzone 10余年教学经验，大学讲师，ESL专家，性格活泼、外向健谈，和学生关系融洽。擅长教授美国文学、创意写作、美国俚语文化等；Shannon我校中国学生最喜欢的英语老师（没有之一），多次给国内学校在线上过小班课程，上课方式风趣幽默，课堂氛围掌控很棒！

学历： 纽约州立大学石溪分校   博士学位（英语写作/讨论）1976

纽约圣文德大学   英语文学学士（古典语言）优等生1965

教学经历： 1999-2016 Five Towns College（NY）英语教授/文科主席

1995-1999  St. Thomas Aquinas College，导师、夏校主任（主教大一、大二英语）

1974-1994   Smithtown High School（NY）AP英语和人文学科教师

（主教11、12年级，   并设计了一门人文跨学科学分课程）

1980-1994       Adelphi University（NY）英语教师

1970-1971     Hicksville High School 英语/人文教师（主教11、12年级）

出版物：1999年“协助有学习障碍的学生和/或加入课堂”圣托马斯阿奎那学院/斯帕基尔；

1998年“禅宗与艺术指导”圣托马斯阿奎那学院/斯帕基尔；

1998年“极端笔记：康奈尔法” 圣托马斯阿奎那学院/斯帕基尔；

1988年“跨学科项目设计年纽约州立大学在人文社会研究”会议/纽约花园城市；

1984年“帕克曼，浪漫主义历史学家“大众文化协会/路易斯维尔；

1975年“四月协和”美国佬杂志-主要文章 肯塔基州

Professor.Kelley 48年教学经验，专家级人文老师，文科教授/学术派，教学严谨高效，性格温和，健谈；教授美国文学及人文社科有广泛的深度和宽度，极大限度拓宽学生学习思维和考虑分析问题的深度，对学生以后AP 英语语言艺术/写作、AP美国历史、AP美国政府、SAT2有极大帮助,GPA高分缔造者。